đọc hiểu tôi tự học

Hôm trước tôi đi hội thảo, vô tình nói chuyện cùng một bạn nữ khá trẻ, sinh năm 96 và đi du học về nước. Sau vài phút nói chuyện lan man, tôi nhận ra bạn này có những tư duy rất hay về công việc và cuộc sống. Tôi hỏi bạn, "em có đọc triết học không?". Tôi chắc rằng, không ai đáng thương hại hơn là những người vô tri thức, những người không hiểu lẽ phải. Vì không có tri thức, và không có tinh thần tự học, nên họ căm ghét và oán giận người có được tri thức bằng sự nỗ lực của bản thân. Họ tủn mủn nghĩ ngắn mà không nghĩ được dài. Bạn đang cần hỗ trợ giải đáp tư vấn và tìm kiếm về Học Phí Chương Trình Quốc Tế đại Học Bách Khoa để tôi giúp bạn đưa ra lời khuyên và hướng trả lời từ các chuyên gia giàu kinh nhiệm cũng là vấn đề nhiều đọc giả quan tâm. Đây là bộ câu hỏi đọc hiểu Ngữ văn 8 học kì 1 được biên soạn công phu. Mỗi đề đều có đáp án giải chi tiết, cụ thể. Các câu hỏi đọc hiểu được biên soạn kiểu mẫu Phiếu học tập.Hệ thống câu hỏi biên soạn theo từng bài trong sách giáo khoa (mỗi bài từ 512 câu hỏi Tôi tự học - Hành trình khám phá bản thân. Pixabay.com Hiểu đơn giản đây là cách tiết kiệm tiền của các bà nội trợ Nhật Bản thông qua việc ghi chép chi tiêu hàng tháng của gia đình. Với nhiều người, đọc sách là để giải trí nhưng cũng có người đọc sách để Wo Kann Ich Ältere Frauen Kennenlernen. Học suốt đời đã dần trở thành xu hướng tất yếu và sống còn trong nhịp sống hiện đại với nhiều biến động ngày nay. Cộng hưởng với câu chuyện này, tự học là kỹ năng thiết yếu và sống còn. Nếu ai đó trong chúng ta vẫn băn khoăn đi tìm câu trả lời tại sao và phương pháp nào để tự học hiệu quả thì sách “Tôi tự học” là một lựa chọn xứng đáng để đọc, chiêm nghiệm và trả lời chính dung chínhThông tin cơ bản về sách “Tôi tự học”Tác giả Thu Giang Nguyễn Duy Cần là ai?Nội dung chính của sách “Tôi tự học”Cảm nhận của độc giả về cuốn sách “Tôi tự học”Những điều tâm đắc khi đọc “Tôi tự học”Mua sách “Tôi tự học” ở đâu? Giá bao nhiêu?Tổng kết và đánh giáThông tin cơ bản về sách “Tôi tự học” Bìa trước cuốn sách “Tôi tự học” của tác giả Thu Giang Nguyễn Duy Cần Ảnh Internet.Tác giả Thu Giang Nguyễn Duy CầnNgôn ngữ Tiếng ViệtThể loại Kỹ năngNgày xuất bản 20/9/2021Nhà xuất bản NXB TrẻCông ty phát hành NXB TrẻTái bản In lần thứ 24Số trang 264Kích thước 13 x 19 cmLoại bìa Bìa mềmSố lượng in 3000 cuốnĐánh giá trên Fahasa 5 đánh giáTác giả Thu Giang Nguyễn Duy Cần là ai?Tác giả Nguyễn Duy Cần hiệu Thu Giang là một học giả nổi tiếng những năm 50, 60 của thế kỷ trước ở nước ta. Ông sinh năm 1907 tại Mỹ Tho, Tiền Giang. Tên tuổi của ông gắn với nhiều tác phẩm mang tính nền tảng với tư duy khai phá và khuyến khích sự “thực học” của người trí sách đầu tay “Duy tâm và Duy vật” của tác giả Nguyễn Duy Cần được xuất bản năm 1935. Tiếp đó, hành trình viết sách cần mẫn của tác giả đã được đánh dấu bằng nhiều tác phẩm có giá trị lớn cho tới ngày nay như “Cái dũng của thánh nhân” 1951, “Óc sáng suốt” 1952, “Thuật tư tưởng” 1952… Chân dung học giả Thu Giang Nguyễn Duy Cần Ảnh InternetNội dung các tác phẩm của ông bao gồm các thể loại học làm người, chuyên khảo, nghệ thuật sống, Dịch Đạo. Tinh thần trong các tác phẩm này thể hiện sự công phu và minh triết của người viết để rồi đúc rút và chia sẻ những quan điểm và lý tưởng cốt lõi như kim chỉ nam dẫn lối người trẻ. Những năm cuối đời, học giả Thu Giang lui về ở ẩn và ông mất tại Bình Thạnh năm 1988, để lại cho hậu thế nhiều bộ sách giá trị và đáng học hỏi.“Tôi tự học” là cuốn sách trang bị cho mỗi cá nhân nền tảng căn bản nhất về cái “thực học”. Tác giả cắt nghĩa tối đa thế nào là người học thức và thế nào là cái mục tiêu cao cả nhất của cả cuộc hành trình học tập và rèn luyện văn hóa của một con người.“Tôi tự học” còn đem tư duy phản biện cùng chọn lọc kỹ lưỡng để đem đến những phương pháp gợi ý về tự học, tự đào luyện cho mình một nền tảng văn hóa vững chắc. Ấy là khi mỗi người tự biết điều hòa cái học vững chắc về cả bề sâu lẫn bề rộng. Đồng thời, cuốn sách cũng khẳng định và khuyến khích mạnh mẽ tinh thần tự học và học suốt đời. Độc giả của “Tôi tự học” sẽ tìm thấy cho bản thân mình về lý do, mục tiêu và hành trình học hỏi trong cuộc nhận của độc giả về cuốn sách “Tôi tự học”Chủ kênh YouTube Hải Kindle có chia sẻ rằng “Tôi tự học” là một trong những cuốn sách thực sự rất giá trị và thú vị. Đây cũng là cuốn sách như môt vụ nổ lớn gắn với nhiều quyết định quan trọng trong cuộc đời của anh, nhất là đối với hành trình tự học của bản thân anh.“Tôi tự học” là cuốn sách mà các độc giả rỉ tai nhau về giá trị khơi gợi và khuyến khích sự học của bản thân. Song cũng có những ý kiến về độ khó đọc của cuốn sách này và gợi ý nên đọc nghiền ngẫm nhiều lần để thấm nhuần tư tưởng mà tác giả đã công phu truyền tải. Độc giả chia sẻ cảm nhận sau khi đọc xong “Tôi tự học” trên trang Fahasa Ảnh BlogAnChoiNhững điều tâm đắc khi đọc “Tôi tự học”Có thể nói rằng, “Tôi tự học” đã vượt qua thách thức của thời gian và vẫn được độc giả trân trọng những giá trị cốt lõi mà tác giả đã gửi gắm. Ở thời đại mà mạng xã hội bủa vây những mốt cập nhật về thành tựu, bằng cấp cá nhân liên tục, “Tôi tự học” chính là chốn tĩnh lặng để con người ta đọc, lắng nghe bản thân và thực hiểu, thực học với chính cuộc đời của bản thân.“Tôi tự học” không chỉ cắt nghĩa giá trị cốt lõi nhất về hành trình học suốt đời của mỗi người mà còn đề cập những phương pháp đi từ lý luận tới thực tiễn để con người ta áp dụng. Giữa những mông lung bất định của sự học và quyết định trước ngã rẽ 22 của cuộc đời, tôi đã dần chạm vào kim chỉ nam cho quá trình “tự học” của bản thân và cực kỳ biết ơn cuốn sách sách “Tôi tự học” ở đâu? Giá bao nhiêu?Quý độc giả của BlogAnChoi có thể tham khảo và mua cuốn sách “Tôi tự học” trên những sàn thương mại điện tử uy tín như Tiki, Fahasa hay sách “Tôi tự học” với nhiều ấn bản khác nhau đang được bán tại Tiki ngay tại đây .Bạn cũng có thể mua sách “Tôi tự học” trên Shopee tại đâyTổng kết và đánh giáTác giả Thu Giang đã duy trì cho mình khoảng thời gian tĩnh lặng và tôn nghiêm để đọc sách và bồi dưỡng kiến thức cả bề sâu lẫn bề rộng cho bản thân trong suốt cuộc đời của ông. Là các thế hệ nối tiếp, chúng ta cần học hỏi những nguyên tắc và hình tượng đáng kính như vậy. “Tôi tự học” chắc chắn xứng đáng là cuốn sách gối đầu giường để nghiền ngẫm và đi tìm cho mình câu trả lời về lý do, mục đích và phương pháp học tập và thấm nhuần sự học của chính bản lượng bìa sách lượng giấy lượng nội dung 5/5Mời bạn xem thêm các bài viết liên quanReview sách “Hảo nữ Trung Hoa” – hồi ký về thảm cảnh của những người phụ nữ Trung Hoa một thời[Review sách] Người đua diều – Cuốn tiểu thuyết đẹp đẽ với những trang viết rất đờiHãy theo dõi BlogAnChoi để cập nhật nhiều thông tin bổ ích nhé! Bạn có biết, học giả Nguyễn Duy Cần chỉ mới học hết bậc Thành Chung lớp 9, tương đương cấp 2 ngày nay. Vậy nhưng cuộc đời cụ lại trở thành một học giả uyên bác, tinh thông triết học, Đạo Lão, văn hóa phương Đông. Một giáo sư uy tín, một nhân vật có tâm – có tầm những năm 50-60 của thế kỷ XX? Tấm gương tự học thành tài của cụ rất đáng để độc giả bất cứ thế hệ nào học và làm theo. Mời bạn đọc cùng Eccthai điểm qua cuốn sách Tôi Tự Học nổi tiếng của tác giả Thu Giang Nguyễn Duy Cần. Đặt mua Tôi Tự Học Trên TIKI So sánh giá rẻ nhất – giảm 15% Giới thiệu chung Tôi Tự Học hàm chứa nhiều những khái niệm và mục đích của việc học. Cũng như những phương pháp tự học được cho là “sáng suốt” nhất được đúc kết từ bài học của những bậc hiền nhân xưa. Cuốn sách xuất bản lần đầu tiên từ năm 1959, với văn phong không hề dễ đọc đối với độc giả hiện đại. Tuy nhiên, Tôi Tự Học lại đem đến những trải nghiệm vô cùng thú vị cho bạn đọc mọi thế hệ. Tác giả kể câu chuyện vị vua lười học nhưng lại thông tường hết tinh hoa của nhân loại. Từ đó minh chứng cho sự học đa dạng của nhân loại. Có người học vì cha mẹ, có người học vì nhu cầu của xã hội, cũng có người học vì khát khao được mở mang kiến thức. Suy cho cùng, học là để mưu cầu hạnh phúc, thỏa mãn khát khao đào sâu kiến thức, mở mang tâm trí mình thêm cao rộng. 8 Nguyên Tắc Tự Học Tôi Tự Học chỉ ra những yếu tố chính để có thể tự học, những điều kiện thuận lợi cho việc tự học, nên học những gì… Và một số nguyên tắc làm việc khoa học có thể áp dụng cho mọi cá nhân. Nguyên tắc thứ 1 Đi từ cái dễ đến cái khó, và phải tin ở sự thành công. Nguyên tắc thứ 2 Để làm việc có hiệu quả là phải làm việc đều đều, không nên để gián đoạn Nguyên tắc thứ 3 Bất cứ học môn nào phải khởi đầu bằng những yếu tố đầu tiên của môn học ấy Nguyên tắc thứ 4 Biết lựa chọn Nguyên tắc thứ 5 Phải biết quý thời giờ làm việc của ta và đặt cho nó thành một kỷ luật Nguyên tắc thứ 6 Biết dùng thời giờ làm việc và tiết kiệm từng phút một. Nguyên tắc thứ 7 Hễ làm việc gì thì hãy làm cho hoàn tất, đừng phải trở lại một lần thứ hai. Nguyên tắc thứ 8 Muốn làm việc cho có hiệu quả thì phải có một sức khỏe dồi dào Mục lục sách Lời giới thiệu Tựa Chương thứ nhất Thử tìm một định nghĩa Chương thứ hai Những yếu tố chính Chương thứ ba Những điều kiện thuận tiện cho sự tự học Chương thứ tư Những phương tiện chính yếu Chương thứ năm Đọc những gì? Chương thứ sáu Học những gì? Chương thứ bảy Ba yếu tố chính để xây dựng một nền văn hóa vững vàng Chương thứ tám Một vài nguyên tắc làm việc Phụ lục Lời hay ý đẹp Tôi Tự Học Nguyễn Duy Cần PDF >>> Click để tải sách Việc học là quyền lợi của bất kỳ ai, không ngừng thu thập kiến thức cho bản thân cũng là điều ai cũng nên làm. Vậy nên Tôi Tự Học là cuốn sách dành cho tất cả mọi người. Đọc sách bạn đọc sẽ học được nhiều điều giá trị, hữu ích, có thể vận dụng vào sự học của mình. Đặc biệt, các bạn học sinh sinh viên nên đọc để sắp xếp lại việc học của mình. Còn với quý phụ huynh, cuốn sách góp phần định hướng cách dạy học phù hợp và tích cực cho con em bạn. Tải ngay sách Tôi Tự Học PDF để đọc – hiểu – thực hành phương pháp tự học tinh tường. Và có thể vươn đến những đỉnh cao thành công mà bạn mong muốn. Thông tin sách và tác giả Thông tin sách Tên sách Tôi Tự Học Tác giả Thu Giang Nguyễn Duy Cần Thể loại Phát triển bản thân Nhà xuất bản NXB Trẻ Năm đầu tiên xuất bản 1959 Về tác giả Cụ Nguyễn Duy Cần, bút hiệu Thu Giang, là một học giả, nhà văn, nhà biên khảo và giáo sư nổi tiếng của Việt Nam giữa thế kỷ 20. Lúc sinh thời, cụ Nguyễn Duy Cần viết rất nhiều sách thuộc các chủ đề Học làm người, thuật đối nhân xử thế, sách chuyên khảo và Dịch Đạo. Bên cạnh những tác phẩm nổi tiếng như Óc sáng suốt, Thuật xử thế của người xưa, Cái dũng của Thánh Nhân, Tôi Tự Học… Còn có rất nhiều tác phẩm của cụ bị thất lạc hoặc chưa hoàn thành. Ngoài sự nghiệp văn chương, cụ Duy Cần còn là một nhà giáo và nhà chữa bệnh Đông Y. Cụ là một tấm gương sáng ngời cho các lớp thế hệ trẻ Việt Nam, về một con người tự học và cách sống rộng lượng của một người hết lòng vì đạo. Thu Giang đã viết rất nhiều tác phẩm văn học xuất sắc, nhiều bài phê bình giá trị, là kho tài liệu tham khảo hữu ích cho thế hệ sau. Những năm cuối đời, cụ lui về ở ẩn, để lại cho đời nhiều tác phẩm vô giá. Lời kết cho Tôi Tự Học Mặc dù Tôi Tự Học là những câu chữ của người xưa, đâu đó sẽ có chỗ khá khó hiểu. Đồng thời cũng có một số phương pháp khá khắt khe, hoặc cũng không còn phù hợp. Nhưng tôi tin rằng, chỉ cần ta bỏ đi ý kiến chủ quan của riêng mình, chịu khó nghiên cứu, chắc chắn ta sẽ chọn được một cách tự học hay ho cho riêng mình. Như thói quen của mọi buổi cuối tuần, tôi ngồi Cafe và nghe podcast của Vietcetera. Trong podcast có đoạn chia sẻ về một cuốn sách còn lại cuối cùng mà bạn sẽ lựa chọn đem theo, và đấy là lần đầu tôi biết đến "Tôi Tự Học". Tò mò và cũng tìm đọc thử, tôi bị cuốn hút ngay từ những trang sách đầu bởi tư tưởng, hành văn triết học của tác giả. Một cuốn sách không quá dày, nhưng lại chứa đựng hàm lượng tư tưởng đủ lớn để khiến người đọc phải đọc đi, đọc lại nhiều lần. Tự học luôn đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc phát triển bản thân của mỗi người, Tôi luôn tìm hiểu để có thể tự học được đúng và nhiều nhất. Tôi Tự Học như khai mở định nghĩa cho những gì tôi đang theo đuổi. Trong blog này, xin được dành không gian ghi lại những chủ ý của mình về cuốn sách. Để lưu lại đây và sẽ đọc lại cuốn sách này nhiều lần. Bài viết có tham khảo thêm các review trên internet về cuốn sách này. Tôi tự học Sách nói về mục đích của của việc học đối với con người và đưa ra một số phương pháp học tập đúng đắn, hiệu quả, trong đó đặc biệt quan trọng là sự đọc. Sách cũng nêu lên giá trị của học vấn nằm ở sự lĩnh hội và mở mang tri thức của con người. Học không chỉ để tiếp thu được kiến thức mà còn để hiểu được mình, hiểu thế giới quan xung quanh và nâng cao hành vi, hành xử của mình. Tác giả của Tôi Tự Học là cụ Nguyễn Duy Cần 1907-1988. Cụ viết rất nhiều sách trong giai đoạn giữa thế kỉ 20, chủ yếu là về nghệ thuật sống, đạo học, văn hóa phương đông. Tôi Tự Học được biết đến là một trong những tác phẩm tiêu biểu của cụ. Rating on Goodreads Nhận định sách Tôi Tự Học là cuốn sách rất cần thiết cho những ai bắt đầu tìm hiểu về cảm hứng và phương pháp cho việc tự học. Có rất nhiều biện pháp, đề xuất để kích thích tư duy tự học cho bạn, đặc biệt là đề cao phương pháp đọc sách và nghiên cứu hiểu sâu. Tôi Tự Học khơi gợi và lý giải cho ta đi tìm câu trả lời cho những câu hỏi như tự học để làm gì?, tại sao ta cần tự học?, tự học như thế nào là đúng?... Các lập luận sử dụng trong sách cũng rất chặt chẽ, mạch lạc, hàm lượng triết học cao, không đơn thuần chỉ kích thích cảm xúc người đọc như các cuốn self-help hiện nay. Lối văn viết cũng rất giản dị, dễ tiếp cận, đầy chất văn hóa Á đông, thể hiện rõ đặc trưng của văn học Việt Nam thời bấy giờ. Bố cục nội dung trong sách cũng được tác giả phân chia hợp lý thành từng mục để đưa người đọc dần dần hiểu sâu về sự tự học. Các lập luận của từng phần đều có dẫn chứng và ăn khớp giữa phần trước và phần sau. Một số ý trích dẫn mà mình cảm thấy thấy tiêu biểu trong sách như - Học thức là để mưu cầu hạnh phúc, mưu cầu làm cho tâm trí mình ngày càng cao, rộng. - Học cũng giống như ăn uống vậy, yêu cầu sự đều đặn, lâu dài, kiên trì bền bỉ. Học cũng như ăn, không tiêu hóa được là trở nên có hại. - Để học được thì phải rèn luyện được bộ óc tinh nhuệ, để học tinh, học đúng, học thật, học tập trung, lựa chọn cái học phù hợp với bản thân mình. - Biết cần phải học mà học, chưa tốt bằng thích học mà học. Phải rèn luyện được niềm yêu thích với việc tự học thì mới say sưa học được. - Một cách học và tự học hiệu quả nhất là qua đọc sách. Ngoài ra học thì phải học thật chắc những gì đã học. Học rộng được thì quá tuyệt. Càng học sâu thì càng quý, nhưng càng học rộng thì càng hay. Ngoài cuốn Tôi Tự Học tác giả cũng viết thêm nhiều cuốn sách khác cùng chủ đề tự rèn luyện bản thân, cung cấp cho người đọc các kỹ năng khác nhau, bổ trợ nhau như tự học, rèn luyện óc sáng suốt, làm chủ tư tưởng, nghệ thuật sống và cách đối nhân xử thế... Ta cũng có thể tìm đọc để nâng cao kỹ năng làm chủ cuộc sống của bản thân. Hạn chế Tôi Tự Học ra đời trong thời kỳ giai đoạn giữa thế kỷ 20, Đến nay, văn hóa và nhận thức đã có nhiều sự thay đổi. Do đó, với người đọc hiện nay, sách có nhiều điểm không được phù hợp, tuy nhiên những giá trị cốt lõi của sự học mà sách đem lại thì vẫn còn mãi giá trị. Tác giả sử dụng lối hành văn đến nay đã thành xưa cũ, nhiều người đọc sẽ có cảm giác lạ, gây khó đọc và khó tiếp thu. Các từ khóa, tài liệu cũng được trích dẫn từ thời kỳ trước chủ yếu là tài liệu tiếng Pháp và tư tưởng nho giáo, từ ngữ hán việt khiến cho tính người đọc khó tiếp cận, giảm đi tính lập luận trong hành văn. Bản thân tác giả cũng bị ảnh hưởng bởi tư tưởng và lối sống thời kỳ đó, do đó trong các lập luận đôi lúc thể hiện ý kiến mang nặng tư tưởng phương đông, không còn phù hợp với tư tưởng phẳng hiện nay. Một số luận điểm thì đã trở nên quá phổ biến hiện nay, nên tính mới của luận điểm cũng không còn như trước. Ngẫm lại tiêu đề của cuốn sách là Tôi Tự Học chứ không phải là "Bàn về sự sự học", có thể hiểu sách là đúc rút kinh nghiệm của chính cá nhân tác giả về sự học, do đó trong sách có những lập luận cá nhân cũng có thể hiểu được. "Muốn đặng ý phải quên lời". Bỏ qua những hành văn lập luận có thể vô tình không phù hợp với cá nhân người đọc thì còn lại tinh túy của tác giả vẫn luôn đúng và phù hợp với người học trong mọi thời kỳ của xã hội. Giá trị sách Về cá nhân tôi, sau khi đã đọc và chiêm nghiệm về cuốn sách này. Có thể nhận định sách Tôi Tự Học là cuốn sách đáng để đọc. Đặc biệt là với những bạn trẻ, mới rời khỏi ghế nhà trường, đang bắt đầu tìm kiếm phương pháp tự học và rèn luyện bản thân. Tôi Tự Học có thể nói là một cuốn sách thời trước, trải qua nhiều biến động xã hội, đến nay sách vẫn luôn được người đọc đón nhận, sức mạnh tri thức của sách đã được chính thời gian minh chứng. Chọn lọc tinh hoa được truyền đạt từ những bậc hiền triết xưa là cách đi hiệu quả với những người trẻ, đặc biệt là trong cuộc sống xã hội mới, đầy những vòng xoáy của công việc và cám dỗi xã hội. Một điểm nữa mà tôi học được ở cuốn sách này chính là tận hưởng khoảng thời gian đọc sách. Văn phong phương đông, hán việt cũ đem lại cho tôi cảm giác như đang trò chuyện với ông mình vậy. Cảm giác như được nghe kể chuyển chứ không phải đang đọc một cuốn sách tri thức hàm ý triết học, vừa được nghe dạy học, vừa bị mắng, vừa cao siêu, lại thấy gần gũi. Những lúc ấy, như bừng sáng tâm trí, vừa có thể lĩnh hội tư duy mới, vừa ngẫm lại được những gì mình đã và đang làm. Có một dịch giả mà cũng đem lại cảm giác ấy cho tôi là bác Trịnh Lữ. Tự học Tự học là một quá trình dài, bền bỉ và không có một công thức cụ thể nào chung cho tất cả chúng ta, cho tất cả mọi thế hệ. Không ai thật sự có thể giúp được ai trong sự tự học. Ta chỉ có thể thật sự cảm thấy thích, thấy cần cái sự học, khi ấy ta mới chuyên tâm, bền bỉ theo đuổi các phương pháp tự học. Càng học càng mê, càng mê càng thích, càng thích tâm trí ta càng sáng càng rộng. Tôi cũng đang trên hành trình tìm kiếm sự tự học của chính mình. Rất vui vì biết được cụ Nguyễn Duy Cần và tư duy tự học của Cụ. Hy vọng trên con đường của mình, có thể tiếp tục được biết và mở rộng tâm trí với các tri thức mới, để rồi cảm thủ và truyền tải cho những thế hệ tiếp theo. Nhất định sẽ đọc lại cuốn sách này và những cuốn khác của cụ, để được trò chuyện với cụ, suy ngẫm về chính cuộc đời mình. Bài review được viết bởi bạn có nick Facebook Mai Hà – nhóm Người Đọc Sách Đã có rất nhiều bạn yêu cầu mình review về “Tôi tự học” khi mình đăng bức ảnh chụp cùng cuốn sách này. Vì thế nên mình đã có động lực viết một bài review ngắn, bày tỏ quan điểm của mình. Có thể nhiều bạn cũng như mình, lần đầu biết đến cuốn sách này là khi đọc cuốn “Tuổi trẻ đáng giá bao nhiêu?” qua lời giới thiệu của tác giả Rosie Nguyễn. Mình nghĩ “Tôi tự học” là một cuốn sách rất đáng đọc, đọc để hiểu và biết cách học sao cho đúng, “ Tôi tự học” xứng đáng là những viên gạch đầu tiên đặt nền tảng cho việc tự học. Đây là một cuốn sách hay và sẽ giúp ích nhiều cho bất cứ ai muốn phát triển bản thân thông qua việc tự học, tự trau dồi vốn kiến thức sâu, rộng. Tác giả đưa ra những luận điểm xoay quanh việc tự học, được hỗ trợ bởi những dẫn chứng là việc tự học của những vĩ nhân trong lịch sử. Review sách Tôi Tự Học Chi tiết nội dung từng chương Mình sẽ tóm tắt sơ lược cuốn sách để mọi người dễ hình dung như sau Chương 1 Tác giả đề cập tới các định nghĩa của việc học. Thế nào là người học thức? “Người học thức không phải cần biết thật nhiều, mà cần phải thật biết những gì mình đã biết.” Học để làm gì? “Học, là để mưu cầu hạnh phúc, nghĩa là làm cho mình càng ngày càng mới, càng ngày càng cao, càng ngày càng rộng,…” Thế nào là bậc thiên tài? “Thiên tài chỉ là một sự nhẫn nại bền bỉ lâu ngày.” Chương 2 Những yếu tố chính của việc học. Từ đó đưa ra cho người đọc cái nhìn tổng quan, phân tích đầy đủ và khúc chiết về cá yếu tố giúp cho việc học trở nên sâu sắc và có hiệu quả hơn. Học bề rộng và học bề sâu Từ cái học tổng quát chúng ta nên đi sâu vào ngành học của mình để công việc thuận lợi giúp ích cho bản thân ta nói riêng và đem lại lợi ích cho xã hội nói chung. Sự cố gắng Muốn tiến bộ trong quá trình tự học đòi hỏi người học phải có sự cố gắng. Sự cố gắng dù là nhỏ nhất cũng là điều kiện cho tinh thần, trí não ta tiến bộ. Nếu bản thân luôn cố gắng mà không có phương pháp cũng chẳng khác nào không học trái lại còn làm mụ mị đầu óc, không có lợi gì cho tinh thần. Đọc sách mà có lợi cho tinh thần là khi nào mình biết vận dụng tất cả các năng lực, năng khiếu của mình, nhận thức được rõ ràng những ý kiến sâu thẳm của lòng mình đem ra so sánh với những kiến dị đồng của tác giả, biết trầm ngâm suy nghĩ, làm việc có phương pháp, biết thảo luận đồng cảm với tác giả. Biết tổ chức sự hiểu biết của mình Người học thức là người biết tổ chức kiến thức mình tích lũy được một cái biết có cơ sở vũng vàng, rộng rãi. Người có văn hóa cao là người có đầu óc rộng rãi, tinh thần khoáng đạt, họ không lệ thuộc vào một nguyên tắc hay chủ nghĩa nào. Biết mình Nên biết tổ chức sự hiểu biết của mình. Người học thức là người biết tổ chức kiến thức mình tích lũy được một cái biết có cơ sở vũng vàng, rộng rãi. Người có văn hóa cao là người có đầu óc rộng rãi, tinh thần khoáng đạt, họ không lệ thuộc vào một nguyên tắc hay chủ nghĩa nào. Chương 3 Điều kiện thuận lợi cho việc tự học. Bất cứ việc làm gì, chuyên tâm chú ý tập trung tinh thần là điều kiện để thành công. Muốn có một đầu óc luôn sáng suốt, phải biết tập cho mình thói quen tìm ý chính, biết phân biệt cái gì là yếu điểm, không bao giờ để bản thân bị lôi kéo vào các vấn đề phụ. Ngoài ra chúng ta còn cần dành thời gian, tự tạo cho mình đời sống đơn giản, rèn luyện óc tổng quan, óc tế nhị và óc thán thưởng. Chương 4 Những phương tiện chính yếu. Phương pháp tự học hiệu quả có thể rút ngắn con đường kinh nghiệm nhân loại chỉ có đọc sách. Đọc sách là phương tiện cần thiết nhất hiệu quả nhất để đào tạo cho mình cơ sở kiến thức vững chắc. Học bằng sách cần phải chú ý hai điều kiện là Chỉ đọc sách hay và phải biết cách đọc. Chương 5 Đọc những gì? Tác giả đề cập đến những nguồn mà chúng ta nên đọc, phương pháp cụ thể, những điều cần lưu ý khi đọc từng thể loại Đọc tiểu thuyết tâm lýĐọc sửĐọc báo Chương 6 Học những gì? Chúng ta cần phải học viết văn và học dịch văn. Có thực hành hai việc này thường xuyên mới rèn luyện được tư duy, kỹ năng diễn đạt và rèn luyện, tu dưỡng đạo đức tâm hồn, lối sống. “Học làm văn, cần phải học làm người trước hết.” Chương 7 Ba yếu tố chính để xây dựng một nền văn hoá vững vàng Đó là óc khoa học, óc triết học và biết xúc cảm. Óc khoa học cho ta biết chứng minh và lý luận, cho ta nền tảng vững chắc về kiến thức, biết phân biệt phải trái, đúng sai. Óc triết học giúp ta nhìn sự vật sự diện một cách toàn diện hơn, bao trùm từ quá khứ đến tương lai, thấy được mối liên hệ giữa các sự vật, sự việc một cách tổng quan. Có được hai thứ đó nhưng cần phải có xúc cảm, khiến cho ta biết yêu quý con người, yêu quý sự vật sự việc, yêu những cái đẹp, hoá mình vào với thiên nhiên cảnh vật. Từ đó mới dễ thẩm thấu, cảm nhận và đồng cảm. Chương 8 Một vài nguyên tắc làm việc Đến cuối cùng, sau khi đã đưa ra những yếu tố cần thiết, Nguyễn Duy Cần đúc kết lại những nguyên tắc của việc học trong chương cuối, bao gồm 8 nguyên tắc Nguyên tắc thứ nhất là đi từ cái dễ đến cái khó, và phải tin ở sự thành tắc thứ hai để làm việc có hiệu quả là phải làm việc đều đều, không nên để gián tắc thứ ba là bất cứ học môn nào phải khởi đầu bằng những yếu tố đầu tiên của môn học tắc thứ tư Biết lựa chọnNguyên tắc thứ năm là phải biết quý thời giờ làm việc của ta và đặt cho nó thành một kỷ tắc thứ sáu là biết dùng thời giờ làm việc và tiết kiệm từng phút tắc thứ bảy là hễ làm việc gì thì hãy làm cho hoàn tất, đừng phải trở lại một lần thứ tắc thứ tám là muốn làm việc cho hiệu quả thì phải có một sức khoẻ dồi dào. Sách không quá dày, nhưng nội dung mà tác giả đề cập trong cuốn sách khá cô đọng, không tránh khỏi có nhiều bạn từng nói với mình là đọc cảm thấy khó hiểu và trừu tượng. Cá nhân mình đọc cũng chưa thể hiểu sâu sắc toàn bộ cuốn sách. Mình nghĩ là mình sẽ còn phải đọc đi đọc lại rất nhiều lần. Cuốn sách này có thể coi như một cuốn sách hướng dẫn cơ bản về cách chọn sách, cách đọc sách nói riêng và phương pháp học tập nói chung. Thông qua đó, khiến cho chúng ta hiểu và thực sự thấm thía rằng “ Văn hoá là điều không thể truyền được mà cũng không thể tóm tắt lại được.” Văn hoá tuy không thể truyền được cái hay nhưng có thể khêu gợi và giúp cho người ta đi đến chỗ hay. Tuy nhiên, tác giả là một người nghiên cứu văn hoá uyên thâm nên nhiều nội dung trong cuốn sách có thể coi là hơi khắt khe và khó mà đạt được đối với những người bình thường như chúng ta. Có một điểm đáng tiếc là những quyển sách mà tác giả giới thiệu trong “Tôi tự học” hầu hết là sách tiếng Pháp nên khó khăn cho việc tham khảo và tìm đọc của độc giả. Vui lòng chọn định dạng file để “Tôi Tự Học” của tác giả Nguyễn Duy Cần đề cập đến khái niệm, mục đích của học vấn đối với con người đồng thời nêu lên một số phương pháp học tập đúng đắn và hiệu quả. Tác giả cho rằng giá trị của học vấn nằm ở sự lĩnh hội và mở mang tri thức của con người chứ không đơn thuần thể hiện trên bằng cấp. Trong xã hội ngày nay, không ít người quên đi ý nghĩa đích thực của học vấn, biến việc học của mình thành công cụ để kiếm tiền nhưng thực ra nó chỉ là phương tiện để đưa con người đến thành công mà thôi. Bởi vì học không phải để lấy bằng mà học còn để “biết mình” và để “đối nhân xử thế”. Cuốn sách này tuy đã được xuất bản từ rất lâu nhưng giá trị của sách vẫn còn nguyên vẹn. Những tư tưởng, chủ đề của sách vẫn phù hợp và có thể áp dụng trong đời sống hiện nay. Thiết nghĩ, cuốn sách này rất cần cho mọi đối tượng bạn đọc vì không có giới hạn nào cho việc truy tầm kiến thức, việc học là sự nghiệp lâu dài của mỗi con người. Đặc biệt, cuốn sách là một tài liệu quý để các bạn học sinh – sinh viên tham khảo, tổ chức lại việc học của mình một cách hợp lý và khoa học. Các bậc phụ huynh cũng cần tham khảo sách này để định hướng và tư vấn cho con em mình trong quá trình học tập. Mục lục cuốn sách Tôi Tự Học Tựa Chương 1 Thử Tìm Một Định Nghĩa Chương 2 Những Yếu Tố Chính Chương 3 Những Điều Kiện Thuận Tiện Cho Sự Tự Học Chương 4 Những Phương Tiện Chính Yếu Chương 5 Đọc Những Gì? Chương 6 Học Những Gì? Chương 7 Ba Yếu Tố Chính Để Xây Dựng Một Nền Văn Hóa Vững Vàng Chương 8 Một Vài Nguyên Tắc Làm Việc

đọc hiểu tôi tự học